Все книги жанра гуманитарные и общественные науки - Страница 1750
Сортировать по
Язык
Источник
Тип
Возрастные ограничения
6.3 Появление и написание вежливого местоимения
6.3 Появление и написание вежливого местоимения
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
6.2 Постановка задачи и термины
6.2 Постановка задачи и термины
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
6.1 Диалог о выборе между «ты» и «вы»
6.1 Диалог о выборе между «ты» и «вы»
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
5.3 «Товарищ» и другие обращения к незнакомым и малознакомым людям
5.3 «Товарищ» и другие обращения к незнакомым и малознакомым людям
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
5.4 Функционирование обращений
5.4 Функционирование обращений
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
5.2 Особенности и типы обращений
5.2 Особенности и типы обращений
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
5.1 Диалог об обращениях
5.1 Диалог об обращениях
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
4.5 Варианты имени
4.5 Варианты имени
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
4.3 Функции имени
4.3 Функции имени
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
4.4 Система имён
4.4 Система имён
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
4.1 Диалог об именах собственных
4.1 Диалог об именах собственных
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
4.2 Определения и постановка задачи
4.2 Определения и постановка задачи
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
3.7 Межкультурное несоответствие речевого поведения
3.7 Межкультурное несоответствие речевого поведения
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
3.6 Новые формулы и новые технологии
3.6 Новые формулы и новые технологии
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
3.4 Заимствованные формулы приветствия и прощания
3.4 Заимствованные формулы приветствия и прощания
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
3.3 Наиболее употребительные формулы
3.3 Наиболее употребительные формулы
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
3.1 Диалог о приветствии и прощании
3.1 Диалог о приветствии и прощании
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
2.4 Этикетные формулы
2.4 Этикетные формулы
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
2.6 Этикет культуре и межкультурное (не)соответствие
2.6 Этикет культуре и межкультурное (не)соответствие
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
2.3 Условия коммуникации
2.3 Условия коммуникации
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
2.2 Стандартные классификация
2.2 Стандартные классификация
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
1.5 Цели и задачи этого курса
1.5 Цели и задачи этого курса
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
2.1 Постановка задачи и термины
2.1 Постановка задачи и термины
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
1.4 Этикет или вежливость?
1.4 Этикет или вежливость?
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
1.3 Вежливость
1.3 Вежливость
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
О курсе «Речевой этикет вежливость и коммуникативные стратегии» (промо...
О курсе «Речевой этикет вежливость и коммуникативные стратегии» (проморолик)
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
1.1 Определение ключевых понятий
1.1 Определение ключевых понятий
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
8.1 Постановка задачи и термины: путь из семантики в прагматику
8.1 Постановка задачи и термины: путь из семантики в прагматику
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
2.5 Молчание
2.5 Молчание
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
3.5 Новые формулы приветствия и прощания (с 1990-х годов)
3.5 Новые формулы приветствия и прощания (с 1990-х годов)
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
1.2 Речевой этикет: что, зачем и как?
1.2 Речевой этикет: что, зачем и как?
Курс «Речевой этикет: вежливость и коммуникативные стратегии» знакомит слушателей с устройством рече...
Русская трагедия. Часть 2
Русская трагедия. Часть 2
Александр Александрович Зиновьев (1922–2006) – выдающийся социолог, социальный философ и писатель. Д...
Против всех
Против всех
Мнение редакции может не совпадать с мнением автора. Эта книга – попытка нарисовать портрет наше...
Соболь. Библиографический указатель 1986–2014 гг.
Соболь. Библиографический указатель 1986–2014 гг.
Указатель содержит библиографические описания публикаций о соболе, вышедших в период с 1986 по 2014...
10.5. Школа социальных систем
10.5. Школа социальных систем
Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике....
10.4. Поддержание жизнеспособности "долгоживущих" организаци...
10.4. Поддержание жизнеспособности "долгоживущих" организаций
Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике....
10.6. Оценка эффективности организационной структуры
10.6. Оценка эффективности организационной структуры
Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике....
10.3. Развитие организации в теории жизненных циклов
10.3. Развитие организации в теории жизненных циклов
Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике....
10.1. Неоинституциональная теория организационного развития
10.1. Неоинституциональная теория организационного развития
Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике....
10.2. Развитие с позиций организационной экологии
10.2. Развитие с позиций организационной экологии
Узнайте об основных принципах построения организаций, рассмотренных как в теории, так и на практике....